אם שואלים, כמו אליס את השונר, "באיזו דרך ללכת?" מגלים שזה תלוי במידה רבה לאן רוצים להגיע. אם ממשיכים לשאול, כמו אליס את השונר, נוכחים לדעת שבסופה של כל דרך פוגשים מטורף כזה או אחר. וכך ממשיך לויס קרול את הדיאלוג המפורסם (תרגום רינה לטוין): alice and cat



... "אבל אני לא רוצה להסתובב בין מטורפים." העירה אליס.
"אין לך ברירה," אמר החתול: "כולנו מטורפים כאן. אני מטורף. את מטורפת."
"איך אתה יודע שאני מטורפת?" אמרה אליס.
"זה ברור," אמר החתול, "אחרת לא היית באה לכאן."


כל מי שיוצא לדרך ב- LearningCycles, מצופה להביא מגבת צהובה ומשהו מעצמו. המסלול אצלנו מעגלי, ואת הדרך יוצרים ההולכים בה. אנחנו תמיד יודעים לאן אנו רוצים להגיע - אנחנו רוצים לחזור הביתה בשלום. 

השיטה מבוססת על מודל של מורה שלי, הסוציאולוג, אנטרופולוג וויל מק'וויני (Will McWhinney) ונלמדת אצלנו.
  
 
למידה הופכת לאורח חיים כאשר הראש מקבל בברכה את הלא ידוע,  כאשר הלב נפתח אל הלא מוכר וכאשר העיניים מתחילות לראות.

LearningCycles
היא סביבת למידה משולבת - יש בה הכל ואין בה כלל. הסביבה בהתהוות מתמדת משנת 2001 ומתנהלות בה פעילויות למידה מגוונות.

LearningCycles
היא מתודולוגיה, פרקטיקה וגם תפיסת עולם.